为充分发挥教师教书育人作用，有效凝聚疫情期间育人合力，近日，轮机工程学院教师主动对接联系班级和学生，通过召开主题班会、线上交流座谈、毕业设计讨论会等方式，积极帮助学生解决疫情防控期间思想困惑和学业困难。

3月21日，学院向教师发出《关于召开本科生班会的工作倡议》，短短一周时间，近50名班主任积极主动联系对接班级，围绕《疫情防控环境下学习方法的分享》《积极防疫：潜心学习乐观向上》《不管风吹浪打，胜似闲庭信步》等主题，通过召开线上班会、线上交流座谈等方式，了解当前学生学习状态、收集同学们对于线上教育教学情况反馈，帮助同学们解决专业思想困惑和具体学业问题。

受本轮疫情影响，级毕业设计部分实验未能及时开展，使用专业软件平台也受到不同程度影响，为了保证毕业设计质量，学院倡议全体指导教师结合实际深入毕业生中，加强毕业设计指导，帮助学生解决实际困难。倡议发出后，学院毕业设计指导教师积极主动联系学生，通过召开毕业设计线上讨论会、小型组会、一对一指导等方式，了解掌握学生毕业研究进展，为毕业生科学合理调整研究计划进行深入细致的辅导，受到了同学们一致的欢迎和好评。

本次线上育人主题活动，有效凝聚了学院育人合力，强化了疫情防控期间师生互动，解决了学生思想困惑和实际困难，为轮机学子坚定抗疫信心、增强学习劲头、明确努力方向提供了强大的精神和学业支持，为确保疫情防控期间学院教育教学质量提供了有力的保障。

会后，很多同学有感而发，也有很多话想和亲爱的老师们述说，让我们来听听他们的声音。

疫情线上教学之后，同学们学习热情和学习劲头普遍不足，同时伴随着考研和就业规划的压力，情绪与士气都比较低落。班主任能够在这个关键时刻主动为我们召开班会，仿佛给我们吃了一颗定心丸。您聆听同学们目前存在的困难，耐心地为我们就学习生活和未来规划相关问题进行一一解答，同时就当前疫情形势为同学们做了动员，鼓励同学们做有意义的事，不枉青春时光。通过您的答疑解惑，同学们学习积极性有了很大提升，真心感谢班主任对我们的关心关怀。

——级臧少康

虽不能与老师面对面交流，但班主任的线上关怀让班级同学备受鼓舞。对于疫情封校我想说，疫情就是命令，防控就是责任，作为一名区队干部，我要带头做好疫情防控工作，协助学校做好疫情防控工作，为打赢战“疫”尽自己的一份力。我会坚持从自身做起，通过日常的点滴行动引导身边同学响应号召，在积极做好安全防护措施的同时，努力投入到学业和工作中去。

——级林凯

班主任老师特别

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